- 【僑委會網路師資聯誼會】陳立芬主講:華語文數位教材編寫與設計
引述 :『身在海外,總覺得現存的華語教材不能貼近自己的需求?本課教您如何挑選教材、製作教材。有系統的了解教材製作的原理和方法,並提供方便的輔助工具。由此您會發現製作教材並不困難。』
(標籤: 教學知識 華語師資 教材 僑教) - 【僑委會網路師資聯誼會】舒兆民主講:多媒體與華語教學
引述 :『課程目標 ‧至少舉出5種能輔助教學的多媒體,讓教學活動更多元‧應用3種以上方式,進行資訊融入語文教學‧以5C概念進行多媒體華語教材的設計‧運用多媒體整合學習活動,進行課室教學』
(標籤: 教學知識 教師成長 教學 教育科技 教育工學 僑教) - 【僑委會網路師資聯誼會】許巧齡主講:資訊融入華語文教學教案製作
引述 :『這堂課介紹如何利用電腦軟體輕鬆做出高互動性的數位華語教材。使用的工具軟體是普遍又容易上手的簡報軟體--PowerPoint2003,讓製作華語教材不再只是大費周章的買材料、作美勞而已』
(標籤: 教學知識 教師成長 僑教 教案) - 【Economist】Mandarin 2.0
引述 :『【2007.06.07】ChinesePod 的創辦人 Ken Carroll提出語言學習2.0 (language learning 2.0)的觀念,利用Web 2.0的技術,讓語言學習者更容易取得學習材料。在過去,「語言教學」是無法攜帶的,但現在學習中文的人並不需要在自己所在的城市找到中國人,他們所需要的只是寬頻網路,』
(標籤: 華語教學 數位學習 web20 elearning) - 【數位學習網路科學園區】第四屆台日韓數位內容產業發展趨勢與展望國際論壇
引述 :『[07年9月6~7日]「數位學習產業論壇」將以數位學習及數位出版為兩大主軸,邀請日、韓、臺之業界代表剖析三國市場需求,並分享其前瞻趨勢之心得。同時,主辦單位也將設置商展攤位,免費提供日、韓、臺之數位學習、數位出版及華語文相關產品之廠商展示公司重要產品,以增加國際合作的商機。』
(標籤: 華語教學 訊息 e-learning 教育科技 數位學習) - 【Sinosplice】nciku(n词酷)
引述 :『It’s great because it can recognize fluid handwriting where the strokes run together. Yes, you may have seen that kind of software before, but keep in mind that this is a free online dictionary.』
(简体)网上汉英学习辞典,含手写辨识 (標籤: 漢字 數位學習 網路工具) - 【中廣新聞】全球華語熱 中文系所爆紅
引述 :『【2007.08.06 】全球華語熱,美國等外國華語教師年薪約新台幣100萬元,使得台灣教師趨之若鶩。』
(標籤: 華語教學 中文熱 台灣) - 【台視新聞】全球華語熱 歐盟官員來台上課 想學繁體字 德籍教師選定台灣 中文教師荒 有照換百萬年薪 - 台視新聞
引述 :『【2007.08.06】全球吹起華語熱潮!現在台灣各大學的中文系所,可說是炙手可熱,學生們看準的是到國外教中文,可以領到百萬年薪!而在國外,歐美地區也有越來越多人學華語,有歐盟官員乾脆組團來台灣學華語!』
(標籤: 華語教學 中文熱 台灣) - 【The Monkey Tamer】絞盡腦汁(中)
引述 :『我自己當老師所用的工具書還有這本「細說漢字」(左民安著)書的開頭把六書規則講解得生動且清楚,書裡像字典一樣可以查字,配有一些古拓印、器物等圖片,有趣而不枯燥。不過我老是找不到我要找的字。因為字是按部首排的,但是部首沒有筆畫索引,所以我常瞎子摸象,胡亂找。但是因為這本書寫得好,也印得好,所以我決定忽略這個大缺點。』
(標籤: 漢字 教學知識 教學 書籍) - 【電腦玩物】現代人上網還需要知道的十件事......Web2.0 Browse
引述 :『這五個上網必備的工具,目前仍然是最重要且實用的工具,可是最新的網路趨勢也開始慢慢延伸出一些值得我們學習的應用。今天這篇文章是寫給所有知道和不知道下面這些新的網路工具與服務的讀者,歡迎大家一起分享討論:哪些東西可以讓網路瀏覽更加方便、更多利用、以及更五花八門。』
(標籤: 部落格 web2.0 網路應用) - 【教育部電子報】學習第二外語-高中生不只ABC
引述 :『教育部鼓勵高中開設第二外語課程,民國86年選定10所學校試辦後,陸續擴及各高中,88年開始執行「推動高級中學第二外語教育五年計畫 」,鼓勵高中開設第二外語課;94學年度起,除國立高中外,很多縣市如台北市、高雄市等17縣市所屬高中開始開設第二外語課程,教育部及地方政府也逐年編列預算補助學校發放教師鐘點費、添購教學軟體設施及辦理第二外語相關活動,積極鼓勵提升第二外語學習風氣。』
(標籤: 教育政策 第二外語)